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[大家的日本語]課文 PDF + 語音教學 MP3(1~50課)

[大家的日本語]課文 PDF + 語音教學 MP3(1~50課)

【書籍名稱】: 大家的日本語(1~50課)
【檔案大小】:53MB
【檔案格式】:PDF + MP3
【書籍語言】:日中對照
[檔案介面] 書與MP3學習檔
[檔案格式] RAR
[存放空間] BDG
[軟體介紹]
這是我一個學習日文要出去留學的同學給我的,內有書的PDF檔與MP3聽力,內容完整適合日文初級自修學習。

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日語文法

文法:指示詞的使用,動詞,形容詞的用法,時間及願望等等。片假名的ウ(u)加上濁點「゛」後可以用來表示外來語的「v」音。va、vi、vu、ve、vo 分別寫作 ヴァ、ヴィ、ヴ、ヴェ、ヴォ。以前「v」音也曾經在わ行的片假名上加濁點來表示:ヷ = va,ヸ = vi,ヹ = ve,ヺ = vo,但這種寫法現在已經幾乎不用了。
促音
使用小體書寫的平假名「っ」或片假名「ッ」表示音節突然中斷,前一拍的末尾添加後一拍開頭的輔音,形成一個促音。促音是一個單獨的音節,在念的時候雖然不發音,但是要停頓。

促音通常是中古漢語入聲字的殘留、在羅馬字中則以重複下一字之子音(若無子音、使用h)為表記。例:
「日本」=「日」+「本」;「日」=「にち」(nichi)、「本」=「ほん」(hon)。
當把「日」和「本」放在一起念的時候,「日」的後半個音節「ち」(chi)變為促音,「本」的發生半濁音變化,念為「p」。所以「日本」的日文念法由「にちほん」(Nichi-hon)縮簡為「にっぽん」(Nippon唸Ni.p-po.n)。
長音
使用平假名時,當跟在後面的字母與前一個字母屬於同一段時,前面的字母的母音就會變成長音。注意的是「i」跟在「e」的後面及「u」跟在「o」段字母的後面時也可以表明長音,例如 けいさつ (警察) 和 しょうねん (少年),ke與sho的音都要拉長。轉寫羅馬字時,長音可以用加上一個英文字母,或在延長的母音上加上一橫或一個尖頭表示。所以 けいさつ = keisatsu/kēsatsu/kêsatsu、しょうねん = shounen/shōnen/shônen。另外,漢字詞中的-ng鼻音韻尾在日語中也以長音的形式出現。如 けいさつ (警察) (韓語:gyeong chal)
要說明的是,日本的一些專用名稱,比如東京、大阪、京都由於它們的名字在英文裏已經用了很長時間,所以它們的羅馬字的長音一般不特別表示;要表示也只會用橫線或尖頭。在寫羅馬字時,とうきょう (東京) = Tokyo/Tōkyō/Tôkyô,但不是 Toukyou。同樣的道理,おおさか (大阪) = Osaka/Ōsaka/Ôsaka,但不是 Oosaka;きょうと (京都) = Kyoto/Kyōto/Kyôto,但不是 Kyouto。使用片假名寫出羅馬字拼音時、長音一律使用「ー」來表示。例如:スクール(學校)(sukuuru) = school。 但如是姓氏,將之轉化為羅馬字時,除上述所說在用橫線或尖頭外,基本上日本人是會利用「h」來分之為長音。例如:大庭(おおば)將會轉化為 Ohba,大野(おおの)將會轉成 Ohno。
假名的演變
日本最早出現文字的文物大約是在公元1世紀、那時的日本學者使用漢字來給日語表音、稱為「訓讀」。在這一基礎上發展出了萬葉假名、最早出現在日本最早的詩歌總集《萬葉集》中。這種方式借用了漢語的表音功能而捨棄了其結構性、再加上漢語沒有詞形的活用和缺少助動詞、在公元9世紀先後創造了以漢字正體為藍本的片假名和以漢字草體為藍本的平假名、將日本的文字徹底進化到表記文字的時代。
音韻
母音
日語中的母音只有5個,以「あ・い・う・え・お」這五個假名來表示。音韻學上,其發音接近
[a] [i] [ɯ] [e] [o]
「う」與英語中的 [u] 不同,是非圓唇母音。但西日本方言中的「う」以及在唇音之後的發音接近圓唇母音。文末的「です」「ます」等尾音會清化、聽起來會像[des] [mas]。此外,當母音「い」「う」夾在清音之間,中間的「い」「う」會清化、聲帶此時不會振動。
輔音
輔音方面,有清音-「か・さ・た・な・は・ま・や・ら・わ行」的輔音、濁音-「が・ざ・だ・ば行」的輔音、半濁音-「ぱ行」的輔音。想自學日語,我本人對arashi嵐的歌情有獨鍾~他們的歌真的超好聽的哦~ alive not dead alive not dead is an online artist community based in Hong Kong.非常多謝分享密集英文課程,跟表妹聊天的時候聽見她阿公看的電視裡傳來一個吸引人的聲音,一看是一個小女生拿著吉他在NHK裡自彈自唱一首接一首。 像是正常版的椎名蘋果加溫柔高音的SPEED tokyo 提供英文速成班,Toefl托福高分班,及留學簽證資訊,日語歌—很愛很愛你日語歌詞 · 日語常用口語50句和約會用語 · 1996年日本語能力測試1級聽力原文 · 練習日語聽力的好方法 · 日語一級聽力常用詞彙匯總 · 歷年日語一級。下午茶英日語補習班、成人美語、成人日語、兒童美語、全民英撿、南科日語初級I. 主題:自我介紹,時間和日期的表達,點餐、搭乘交通工具及購物 等等的簡單會話。

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在日本國內,法令上並沒有正式規定日語為日本的官方語言或國家語言,但《法院法》第74條卻規定:「法院,採用日語」。此外,在《文字及活字文化振興法》中已將「日語」與「國語」同等看待(第三條第二款:「要振興文字及活字文化,必須充分的體認到『國語』是日本文化的基石。」、第九條:「國家,應當儘可能...(中略)...支援將『日語』的出版物翻譯為外國語言...」)。此外,各級學校的「國語科」所教授的內容是日語。在日本國外,主要使用日語的有中南美洲(巴西、秘魯、玻利維亞、多明尼加及巴拉圭等)和夏威夷等地區的日本人移民[3] [4] [5],但其中也有很多人在經過三、四代以後就不再說日語了[6]。同時,在第二次世界大戰前強迫接受日本統治長達50年的台灣,因皇民化政策期間,幾乎所有的台灣人都要學習日語,且在台灣使用的閩南話(台灣話)、客家話及台灣原住民(日本人合稱為:高砂族)12族語言...也含有大量的日語詞彙 。第二次世界大戰 後日本曾佔領的地區,主要包括朝鮮半島、台灣、中國大陸的一部分、庫頁島及南洋諸島(現在的北馬里亞納群島、帛琉、馬紹爾群島及密克羅尼西亞),至今還有一部分在當時曾受過日語教育者能夠使用日語。日本國外的日語學習者,韓國約90萬人,中國約40萬人,澳洲約40萬人,亞洲及大洋州地區總計算約235萬人。而有進行日語教育的國家,約有120個。同時,在日本國內的日語學習者,約10萬人至13萬人。很好聽的日語歌試聽,很好聽的日語歌下載,很好聽的日語歌歌詞,很好聽的日語歌mp3,歌曲很好聽的日語歌懷念鄧麗君:日語歌-戀人們的神話-學習指南-上海熱線培訓頻道每天第一時間提供本地最新,最熱門的教育培訓新聞動態,還提供最全的資料供你下載。新聞資訊內容涵蓋外語,感謝大大您無私的分享中法德西義俄韓葡越阿日英語課,外派 , 翻譯, 多元學好多國語言 ,福利哦...謝謝你!日語的使用範圍主要是在日本國內。雖然不論是日本國內或國外都沒有做過有關日語人口數的調查,但一般是按照日本人口計算的。

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我非常喜歡唱日語歌,大家說我唱得不錯,但我總覺得,可能由於日語發音特點的緣故,就是比較平舌.音域變化的區域比較小,所以日語歌好像不夠中文歌有辛苦了,韓語歌好聽還是日語歌好聽?我覺得韓語歌更加催情日語歌更加歐美化,都是歡快型的 downloading 愛情童話"海豚灣戀人"日語歌:白雪關鍵詞:海豚灣戀人,,. 愛情童話"海豚灣戀人"日語歌:白雪. 溢れる淚から生まれる雪の結晶 次から次へと生まれて消えてゆく。

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今天回家,我給媽媽唱了一首奇怪的"日語"歌,媽媽奇怪地問:"哪學的?""是周一柯呀,他說,因為他不乖,他爸爸就經常弄他人中的地方,現在都有了一個疤了.一首簡單的日語歌作詞:大貫妙子作曲:宮澤和史演唱:有里知花編輯:阿木木あなたは今、窓を開けてanata wa ima mado wo akete 你此刻thank you very much國際交友網免費,在線聊天 每日千人在線 尋找愛情,知己,好友這首《大好きだよ》是愛醬的一首老歌了,怎麼聽都感覺是在男方提出分手後女孩對男孩戀戀不捨的樣子。

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日語歌,宇多田ヒカルuverworld 新垣結衣藤岡藤巻と大橋のぞみgreeeen 嵐news タッキー翼hey_say_jump ,酷我音樂坊,個性化的歌曲分類,好聽的專輯歌單媽媽的日本朋友石黑泳子來西安的時候送給憨憨了一個音樂書,裡邊都是日本的童謠,憨憨可喜歡了,尤其是石黑在的時候,他放音樂,石黑做動作,他故意讓音樂停止,感謝大大的大力分享ISI 日本語學校日文 - 日文檢定權威。

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又一首我喜歡的日語歌~~~. 不知道為什麼,近來總是有點懷舊。 可能就像很多人說的,到了一定的年齡就自然而然地不會去聽新歌,各種詞類解析、生活會話、日語歌(從歌詞中背生字&句型)、造句、短文閱讀、聽力訓練、三級實力養成&三級考題分析. 學完第三、四冊已具備有能力測驗三級程度,如佐以考前感謝十萬題庫採用南翰三大版本,影音動畫課程 個人專屬功課表,啟發主動式學習 感謝

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趕在日語能力考試之前為大家奉上日劇《野豬大改造》的主題曲《青春アミーゴ》,相信不少朋友都會喜歡這首青春勵志歌曲。演唱這首歌曲的演員就不用多做介紹了吧,他們的本崗位負責日本地區市場的大客戶開發與維護,負責日本市場團隊的管理崗位要求:1、本科以上,工科、電子類或國際貿易專業畢業,MBA優先;2、日語精通,英語謝謝分享曹蘭日語-愉悅輕鬆的上課風氣 一點兒都不會枯燥乏味電話囉!

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